Сообщения

Экскурсия в библиотеку к Дню матери

Изображение
                                       Экскурсия в библиотеку, посвященная «Дню матери» 23 ноября мы с детьми подготовительной группы  «Фиксики» посетили  увлекательную экскурсию в библиотеку. Экскурсия была посвящена  замечательному празднику «Дню матери».                        В библиотеке ребят ждал теплый прием. Работник библиотеки Лариса Рудольфовна предложила детям поиграть в игру «Сердечко». Передавая друг другу сердечко , дети говорили добрые и ласковые слова о маме, рассказывали стихи о маме и разгадывали кроссворд. Также посмотрели мультфильм «Мама для мамонтенка». На свете добрых слов живет немало Но всех добрее и нежней одно: Из двух слогов, простое слово «мама» И нету слов роднее, чем оно! Дети получили массу впечатлений. Экскурсия п...

Выставка поделок "Осенние фантазии" в подготовительной группе"Фиксики"

Изображение
    В нашем детском саду стало традицией проводить выставки совместных работ родителей и детей. Такие мероприятия  сближают родителей и ребёнка, позволяют им не только выразить свой творческий потенциал, но и демонстрировать свои таланты, воспитывать добро и человеческое отношение ко всему окружающему, развивать семейное творчество!   Осень – чудесная пора и она вдохновляет своей яркостью и пестротой красок на воплощение прекрасных творческих идей.   В подготовительной группе "Фиксики" прошла выставка поделок из природного материала «Осенние фантазии».         Родители совместно с детьми смастерили замечательные поделки: забавных животных, осенние композиции, которые можно назвать настоящими произведениями искусства. Ни одна работа не повторяется. Все экспонаты выствки – стали прекрасным украшением интерьера  нашей группы. В каждой работе прослеживается творческая индивидуальность и фантазия каждой семьи. Все работы о...

Единый день безопасности дорожного движения в подготовительной группе "Фиксики"

Изображение
  Единый день безопасности дорожного движения 12 сентября в подготовительной группе прошли мероприятия для детей,   направленные на профилактику дорожно-транспортного травматизма и снижение аварийности с участием несовершеннолетних. Основной целью проведенных мероприятий было- формирование представлений детей о правилах дорожного движения и дорожных знаках. В ходе мероприятий совместно с детьми мы беседовали о безопасном поведении на дороге, о светофоре, о дорожных знаках. Отгадывали загадки. Проводилась игровая ситуация «Это я, это я, это все мои друзья». Подвижные игра :«Сигналы светофора», «Стоп – идите», «Внимание, пешеход!». Прошла целевая прогулка к пешеходному переходу. В результате проведенной работы, дети получили стойкие знания о сигналах светофора и правилах дорожного движения, закрепили знания о указательных и запрещающих дорожных знаках, у детей повысилась культура поведения на улице и выработалась потребность в соблюдении правил дорожного движения. ...

Экскурсия в музей изобразительных искусств

Изображение
    Экскурсия в музей изобразительных искусств 7 сентября мы с детьми подготовительной группы посетили музей изобразительных искусств. Экскурсовод  музея Елена Леонидовна провела очень увлекательную и познавательную  экскурсию. Дети познакомились с авторскими картинами художников Андрея Полтенко и Юлии  Шипициной, нарисованные постелью. Узнали жанры живописи: портрет, автопортрет, пейзаж,  натюрморт. Дети с большим интересом рассматривали картины, учавствовали в беседе, отвечали на вопросы,  в конце экскурсии дети рисовали летний пейзаж. Такие экскурсии в музей, помогают нашим  ребятам по-новому взглянуть на мир.

День знаний в младшей группе

Изображение
 

День Российского флага в подготовительной группе "Фиксики"

Изображение
 

Покормите птиц зимой!

Изображение
 

Фестиваль новогодней игрушки.

Изображение
В нашем детском саду прошел фестиваль новогодней игрушки.Родители вместе с детьми изготовили игрушки и повесили на ёлочку, которая стоит у входа в детский сад.Спасибо родителям принявших участие в фестивале!   

Новогодний праздник в младшей группе.

Изображение
Зима в самом разгаре и она разует детей и взрослых своими праздниками. 27 декабря наша группа тоже отмечала праздник Новый год. Малыши с нетерпением ждали этот праздник: разучивали стихи, песни, танцы, хороводы. И вот настал день. Все дети пришли нарядные – в новогодних костюмах.В нарядно украшенном зале детки встретились со Снегурочкой, лисичкой. Пели с ними песни, танцевали вместе. А для Дедушки Мороза ребята читали стихи. И в награду от Дедушки Мороза все получили новогодние подарки. Дети веселились, а вместе с ними радовались их родители. Праздник прошел в удивительно душевной атмосфере всеобщей радости и счастья.  

Новогодняя выставка "Символ года"

Изображение
 В группе "Сказка" прошла выставка посвященная новогоднему символу. Родители вместе с детьми изготовили игрушки символа года. Выражаем благодарность всем участникам выставки!

Предметно-развивающая среда в группе "Сказка"

Изображение
   Особое значение в ДОУ придается предметно-игровой среде, так как основным видом деятельности ребенка является игра и ее влияние на разностороннее развитие личности трудно переоценить. Большое разнообразие игр детей в дошкольном учреждении должно быть обеспечено созданием предметно-игровой среды.

Опытно-эксперементальная деятельность у малышей.

Изображение
  Опыты, словно фокусы. Только загадка фокусов так и остается неразгаданной, а вот всё, что получается в результате опытов, можно объяснить и понять. Опыты помогают развивать мышление, логику, творчество ребёнка, наглядно показать связи между живым и неживым в природе. Исследования предоставляют ребёнку возможность самому найти ответы на вопросы  «как?»  и  «почему?» , более полно удовлетворить естественную любознательность. Эта  деятельность направлена на реальное преобразование вещей, в ходе которого дошкольник познаёт их свойства и связи, недоступные при непосредственном восприятии. Знания, полученные во время проведения опытов, запоминаются надолго. Во  второй младшей группе экспериментирование  мы организовали следующим  образом : — ставили цель опыта, помогали детям продумать план его проведения, и вместе с детьми осуществляем необходимые действия. — постепенно привлекаем  детей  к прогнозированию результатов своих действий (Наприм...